النقد الايجابي للطفل بطريقة تطور سلوكه ولا تهدم نفسيته

فكر اولا : الى ماذا تهدف عندما تنتقد شخصيه طفلك ؟ اننا نهدف بكل بساطه الى مساعدته لتطوير شخصيته وتنميه قدراتهم الذاتية على موجهه المواقف اليومية وطريقه التعامل معها ولكى نصل الى هذا الهدف لا تتوقع ان أي انتقاد سيحقق هذا الهدف  لان هناك طريقه في النقد وفى هذا المقال سنناقش النقد الايجابي للطفل بطريقه تطور من سلوكه ولا تهدم نفسيته.

النقد الايجابي للطفل بطريقة تطور سلوكه ولا تهدم نفسيته

” النقد الايجابي للطفل = تطوير شخصيه الطفل “

الانتقاد الإيجابي : يحرك عند الطفل المحرك الذاتى نحو تطوير نفسه وسلوكه

الانتقاد السلبى : هو ان تنتقد شخصيه الطفل ليس سلوكه فيشعر الطفل بأنه انسان فاشل ولا رجاء منه وهذا الشعور يجعل الطفل يفقد ثقته بنفسه بل ايضا يدعم السلوك السلبى عند الطفل لأنه يشعر انه لا يستطيع ان يفعل أكثر من هذا ومهاراته تقف عند هذا الحد. اعلم ان الطفل يأخذ مسأله انتقادك له على محمل شخصى جدا فيشعر انه أقرب الناس منه تشعر انه فاشل ولا تعجب به.

 

ولكـن ” كيف ننتقد اطفالنا انتقاد إيجابي “

الانتقاد معناه ان نحم ونأمر وننهى مرارا وتكرارا عن سلوك سيء  ولكن كيف النقد يساعد الطفل على بناء شخصيته؟

قصة:

طلب على من والدته ان تأتى ليلقى امامها نص المسرحيه التي ستعرض غدا في المدرسة فأمسكت الام بنص المسرحيه وبدأ على يمثل بثقه ثم نسى بعض الكلمات وشعر بالارتباك والخوف وتباطئ في استعراض النصح.

صحات والدته: انطق الكلمات ببطاء ووضوح انها سطور سهله جدا. ثم عاد على يستكمل استعراض النص وبدأ عليه التوتر والخوف ونسى بعض الكلمات.

عادت والدته صاحت فيه مره اخرى: لو كنت حفظت النص جيدا فلن يحدث هذا.

حزن عالي وقال: سأحفظه مره اخرى.

ردت الام: متى ستحفظه؟ والمسرحية غدا.

شعر الطفل بالاحباط واخذ يبكى وقال سأتراجع عن اداء المسرحيه واعتذر للمعلمه.

لقد استخدمت الام هنا النقد السلبي بقولها: انها سطور سهله جدا فهي تقول للطفل انك غير قادر على حفظها رغم سهولتها فأنت خائب وفاشل حتى تملك هذا الشعور الطفل وشعر بالعجز وانه غير قادر على اداء الدور في المسرحيه بالغد وقرر ان يعتذر عن دوره لان ببساطه أقتنع انه فاشل.

لكن الانتقاد الإيجابي ان تقول ” هذا ليس امرا سهلا ان تحفظ كل هذه النصوص وتؤديها لكن أثق انك تستطيع ان تفعل هذا لإنك طفل ذكى وموهوب وتستطيع فعل أي شيء فأنت بهذا تشعل حماس الطفل وثقته بنفسه وتعزز عزيمته وارادته لفعل الاشياء البسيطة والصعبه.

فلا تعلق على مجهود يبذله طفلك سواء في اداء واجب ما او حفظ مسرحيه ك [انه امر سهل فأنت تستتفه مجهود طفلك  بل ونحبط من عزيمته وثقته بنفسه لأنه يظن حتى الامور السهله لا يستطيع فعلها.

” انتقد سلوك أبنك ليس شخصيته”

عندما يخطئ ابنك توجه بحديثك الى ما يجب أن يقوم به ويفعله لكى يتفادى الخطأ الذى ارتكبه فأنت بذلك توجه له نقدا ايجابيا بناءا يدعم ثقته بنفسه ويجعله يريد ان يحسن سلوكه.

اما اذا انصب انتقادك على شخصيته وقمت بتحقيرها ووصفها بصفات قبيحه سيجعله هذا مقهورا راغبا في الانتقام منك لما سببته له من ألم نفسى فيتدهور سلوكه.

قصة:

جلس ايمن مع والده ووالدته يتناول الافطار فسكب كوب الحليب دون قصد فصاحت والدته لماذا فعلت هذا هل بعمرك الكبير هذا لا تزال لا تسطيع ان تمكس كأس الحليب جيدا ثم استكمل والده النقد السلبى وصاح: أنت غبى وستظل هكذا.

ولكن لو اتبعنا النقد الإيجابي ستقول الام: لقد سكبت كأس الحليب وعليك الان تنظيفه من على المائدة واحضرات قطعه قماش واعطتها لايمن لينفذ المائدة وقالت له عليك ان تكون اكثر حذارا المره القادمه.

وهنا لم تنقد ايمن وشخصيته او تتصفه بالغباء بل وجهته بلطف لتصحيح ما فعله وان يكون اكثر حذارا المره القادمه.