نظرية التربية باللعب تهدف الى توعيه كل أم وأب بأهمية اللعب ودوره فى حياه الطفل فهو ليس ضياع للوقت بل هو طريقة لتعليمه . وسنتعرف المزيد عن تلك النظريه فى هذا المقال.
نظرية التربية باللعب وفوائدها
يخترع الطفل بأستمرار شيئا يشغله لان قلبه لا يقبل الفراغ . ولا يستطيع ان يجلس خالى الفكر . فهو بطبيعته يرى كل شئ قابل للعب . و قد يمسك أغلى الاشياء ويلعب بها .
بينما الام ترى انه مشاغب، مزعج للبيت، و انه يحرمهم من راحتهم، و هو يرى الحياة لعب و تندفع وتضربه لانه كسر صحنا او أوقع ملعقه .
اللعب في حياة الأطفال
- اللعب -في الحقيقة- من المفاهيم الغامضة؛ من حيث أنها تقوم على سلوك متنوع الدوافع، فعالم النفس النمساوي (سيجموند فرويد) يرى أن اللعب محكوم بالرغبات، و لاتتدخل فيه حقائق الواقع القاسية
- والبعض الآخر يرى فيه استجابة للتعبير، إلى غير ذلك من التفاسير؛ التي -هي بمجملها- تشكل مقاربات موضوعية لدوافع سلوك اللعب عند الأطفال .
- يذكر أن أفلاطون كان أوّل من اعترف بقيمة اللعب العلمية، حيث طالب بتوزيع التفاحات على الأطفال في درس الحساب، أي الاستعاضة عن الأرقام المجردة بالتفاحات
- فاللعبة التي تجتذب الأطفال يمكن أن تستخدم في تنمية قدراتهم المعرفية أكثر من الدروس المباشرة؛ التي يأخذ الطفل فيها موقع المتلقي ليس إلا.
- على الرغم من أنه من البساطةِ أن تجمعَ قائمةً طويلةً بأنشطةِ اللعب، بيد أنه من الصعوبة بمكان أن تعرّف ما هو اللعب.
“ماهى نظرية الـتربية باللعب “
هى ان نوجه الطفل بشكل غير مباشر الى امور عديده بحيث:
– نعبئ وقت فراغه.
– نفرغ طاقته.
– نعالج مشاكله الدراسية.
– نعالج مشاكله السلوكية.
عن طريــق اللعــب.
- فحياه الطفل كلها لعب حتى وقت الاكل والشرب والدراسه والفراغ فحياته تتلخص فى كلمه” اللعب “
- ولهذا اسعى ان تختاري العاب لطفلك بسيطة.
- ويفضل ان نعلمه كيف يصنع الالعاب بنفسه ويعيد تدوير العلب والكراتين الفارغة لانها تجعله يتعلم وينمي مهارة يديه ويلعب ايضا.
- وتجنبى ان تستعملى عبارات قاتله للطفل تقتل تقديره لنفسه وتقتل طاقته الابداعية.
