الذكاء الجسمي الحركي عند الاطفال

الذكاء الجسمي الحركي عند الاطفال هو وسيلة الطفل ليتعرف على البيئة المحيطة و يتعلم كيفية التعامل معها وبالتالي تنمية قدرته على الابتكار والإبداع والخيال والسيطرة على ما حوله واستثمارها لمصلحته، وهي إحدى الوسائل المهمة التي يعبر بها الطفل عن نفسه. فالحركة ضرورية لتنشيط الجسم وبالتالي نمو العقل بشكل سليم حيث أن عقل الطفل لا ينمو بمعزل عن الجسم

الذكاء الجسمي الحركي عند الاطفال

ليس الذكاء هو ما تقيسه اختبارات الذكاء (كل إنسان له سقف من الذكاء لا يتعداه) لكنه قدرة عامة موجودة عند جميع الأفراد بدرجات متفاوتة، كما ان هناك عامل واحد أو خاصية عقلية واحدة تسمي الذكاء العام و هناك عدد من القدرات العقلية الأساسية (لفظية، تذكر، استدلال) وليس قدرة عقلية واحدة

الذكاء لا يمكن أن يتحسن بشكل جوهري من خلال التدريس أو التدريب أو العمر أو الخبرة. انه استعداد فطري عند الفرد فنحن لم نعد نتسآل عن مدى ذكاء اطفالنا بل كيف يكون هذا الذكاء وفيما يظهر؟

 مظاهر الذكاء الحركي عند الاطفال

1- نجده يتعلم بالحركة واللمس و العمل اليدوي.

2- نجده يستخدم اللغة الحركية و تعبيرات الوجه كثيراً أثناء التحدث.

3- لديه مرونة و قوة جسدية عالية.

4- لا يستطيع ان يظل ساكناً لفترة طويلة و يجد من الصعب البقاء مكانه فترة بلا حركة.

5- من هواياته المفضلة الرقص والتمثيل

6- يحب حصة الالعاب ومتفوق في ممارسة الرياضة.

7-يحب الاعمال اليدوية وفك وتركيب الاشياء اليدوية،

8- يعشق الألعاب الحركية كالجري، والقفز

9- الالعاب المفضلة عندة هي الصلصال، والمكعبات

10- يجيد تقليد حركات و تعبيرات وجوه الآخرين.

11- يجيد استخدام يديه و عضلاته الدقيقة، كما فى الحياكة او التطريز او الرسم او النحت.

 طرقه المفضلة في التعلم:

1- يفضل القيام بالاشياء بجسده أفضل له من القراءة أو السماع عنهم.

2- يؤدي المهمة بشكل أفضل بعد رؤية شخص يقوم بها ثم يقلده.

3- التمثيل بجميع أشكاله، سواء كان معتادا كالذي نشاهده في الأفلام، أو صامتا أو بالعرائس.

4- القيام بحركة معينة أو تصميم استعراض أو رقصة تعبر عما يتعلم.

5- الذهاب في رحلات إلي الأماكن ذات العلاقة بموضوع التعلم.

6- المذاكرة في مكان مفتوح كالبلكونة.