تنمية مهارات الطفل

تعليم الطفل العد والالوان فى وقت واحد بفكرة ذكية

تعليم الطفل العد والالوان بلعبه ذكيه وسهله التنفيذ تستطيعى ان تنفيذها بنفسك لطفلك بخامات بسيطه وسهله جدا وفكره ذكيه لانها تعلم طفلك الالوان والارقام فى نفس الوقت .

تعليم الطفل العد والالوان بأفكار ذكية

الفكرة الأولي:

الخامات المستخدمه :

– كرتونة

– مقص

–  قلم فلوماستر اسود

– الوان مائية

تعليم الطفل العد والالوان فى وقت واحد بفكرة ذكية
تعليم الطفل العد والالوان فى وقت واحد بفكرة ذكية

الطريقة:

تعليم الطفل العد والالوان فى وقت واحد بفكرة ذكية
تعليم الطفل العد والالوان فى وقت واحد بفكرة ذكية

– قصى الكرتونه على شكل مستطيل كما بالشكل  ” طبقه بالاعلى واخرى بالاسفل ”

– ارسمى على الكرتونه السفلى شكل الورده كما بالشكل ولونى كل بتله بلون مختلف

– بالقلم الفلومستر اصنعى نقاط  بالاعداد من 1-10 .

– ثم على الكرتونه العليا فرغى مكان البتلات الملونه

-اكتبى على البتلات الارقام  والالوان التى تطابق الكرتونه السفلى .

– اطلبى من الطفل ان يعد النقاط ويضع البتله التى عليها نفس الرقم فى مكانها .

ثم اطلبى من طفلك ان يطابق الالوان ببعضها ويخبرك اسمائها .

الفكرة الثانية:

الخامات المستخدمة:

4 زجاجات ماء

مقص او كاتر

4 اوراق من الكرتون او الورق المقوى

خرز بالالوان الأساسية التي نريد ان يتعلمها الطفل

الوان .

صمغ أو غراء

الطريقة:

تعليم الطفل العد والالوان فى وقت واحد بفكرة ذكية
تعليم الطفل العد والالوان فى وقت واحد بفكرة ذكية

قومي بقص الزجاجات من المنتصف .

غلفى كل زجاجه بورق مقوى ملون بلون مختلف عن الزجاجه الاخرى مثل : الاحمر ،الازرق ، الاصفر ، الاخضر

قومي بلصق الورقة حول الزجاجه وتعليقهم على لوحه

النصف الاخر من الزجاجات ضعيه اسفل كل لون لتلقى حبات الخرز .

تعليم الطفل العد والالوان فى وقت واحد بفكرة ذكية
تعليم الطفل العد والالوان فى وقت واحد بفكرة ذكية

اعطى طفلك حبات الخرز الملونه والمخلوطه معا ليصنفهما كلا حسب لونه بحيث يسقطهم من اعلى الزجاجه لأسفل كنوع من اللعب والمرح والتمييز بين الالوان المختلفة .

يمكنك ايضا استخدامها في الجمع:

فقومى مثلا باسقاط 3 حبات من اللون الازرق + 4 حبات من اللون الاصفر واطلبى من الطفل ان يعدهم ويجمعهم معاً.

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *