قصه تعلم الطفل التفكير فى حل المشكلات بعنوان الدودة تعبر، فطرح مشاكل فى القصه والتوقف وطلب الطفل بالتفكير فى حلها من افضل اساليب تنمية مهارات الطفل الذهنية.
قصه تعلم الطفل التفكير في حل المشكلات بعنوان الدودة تعبر
انه يوم مميز فى المزرعة. ستتفتح اطول زهره فى المزرعة ذات الرائحه المميزة التى كانت الحيوانات كلها تحبها وتتجمع حولها لتشم رائحتها العطرة.
ولكن كانوا عليهم اللحاق بتفتح الزهره فى الصباح لان بعد غروب الشمس الزهره تغلق اوراقها ولا تتفتح مره اخرى.
ولان الزهره كانت طويله فكان يجب على الحيوانات ان تعد منصه كبيره عاليه يصعدون عليها ليشمون ويرون تلك الزهره جيدا.
وفعلا بدأ ارنوب والفيل يعدون منصه خشبية.
وعندما انتهوا منها صعدت الحيوانات لتجربها. لكن مازالت قصيره ولا تستطيع الحيوانات الوصول للزهره لشمها.
وبداوا يفكرون ان يصنعوا دور اخر فى المنصه ليصبح عاليا.
لكن ربما الوقت لن يكفى لهذا يجب ان يسرعوا فى احضار الخشب من الغابه ثم يعودوا لصنع منصة عالية.
اسرع الفيل والدجاجه الى الغابه ليحضروا الخشب من الغابة.
وفعلا جمعوا العديد من الخشب. وبينما فى طريقهم للعودة.
وجدوا سرب من الدود يعبر الطريق ويسد الطريق.
قصه تعلم الطفل التفكير فى حل المشكلات بعنوان الدودة تعبر
حاول الفيل والدجاجه العبور لكن لم يستطيعوا. فربما يدوسون بعض الدود ويموت
قال الفيل: ماذا نفعل. فأنا وزنى ثقيل. وانا مررت سيموتون جميعا.
ولكن علينا ان نحضر الخشب سريعا حتى نتمكن من بناء المنصه بسرعة.
فما العمل؟
بدأت الدجاجه تفكر. وبدأ الفيل يفكر. ولنسأل الاطفال:
هل لديكم حـل؟
ودعهم يفكرون ويقدمون اقتراحات
ثم اكمل القصة وقل لهم
ثم اخيرا قال الفيل: لقد وجدتها. فلنطلق صفاره الطوارئ للحيوانات الباقيه لتعلم اننا عالقون ونريد مساعدتهم.
وعندما يأتون سنطلب منهم ان يحضروا المنصه القصيره التى اعددها ارنوب ونصعد عليها ونعبر. وندع الدود يعبر من اسفل المنصه بسلام.
قالت الدجاجه: يا لها من فكره رائعة. انت حقا ذكى يا فيل.
ونفذوا تلك الخطه. ونجحت. وعاد الفيل بالخشب. وبدأ ارنوب يعد منصه عاليه سريعا قبل غروب الشمس
ونجح الامر .
وصعدت الحيوانات على المنصه العاليه وبدأت تستمتع بتفتح الزهره الجميله ذات اللون الرائع والرائحه الاروع.
وتعلمت الحيوانات انه يجب عندما يصادفهم اى مشاكل ان يفكرون في حلها ولا يتوقفوا عندها
