أسهل طريقة لحفظ جدول الضرب للأطفال

أسهل طريقة لحفظ جدول الضرب هي مسألة تبحث عنها كل أم ، لذلك نقدم لكم طرق ونصائح لتحفيظ جدول الضرب للأطفال

أسهل طريقة لحفظ جدول الضرب للأطفال

قواعد حفظ جدول الضرب

• استمري في التدريب على جدول الضرب مع طفلك يومياً.
• ابدئي في تعليم الطفل على جدول الضرب ابتداء من رقم 1، حتّى يتمكّن من حفظه وتسهيل باقي الجداول.
• حافظي على المراجعة الدائمة للطفل بما يحفظه من جدول الضرب، كأسئلة شفهية أو حتى مسائل كتابية.
• عند البدء بمراجعة جدول الضرب أو تعلمه، ابتعدي مع طفلك عن أي وسيلة قد تلهيكم عن المتابعة أو التركيز في التعلم.
• لا تستخدمي العنف أبداً مع طفلك عند القيام بالحفظ أو المراجعة.

حفظ جدول الضرب للأطفال

أخبري طفلك أن جدول الضرب ذو شكل نمطي، كأن يعرف بأن حاصل ضرب أي عدد في 10 دائماً ينتهي ب 0 أو أن حاصل ضرب أي عدد في 5 ينتهي دائماً بـ 0 أو 5، وضرب أي عدد بالرقم 11 هو تكرار للرقم نفسه، كأن تضرب 4×11 = 44، وهكذا.

استخدمي هذه الطريقة السهلة لتحفيظ طفلك جدول الضرب، مثال: 7×8 احسب كم يبقى للرقم 7 للوصول للرقم 10 الجواب 3 نكتبها فوق رقم 7، كم يبقى للرقم 8 للوصول إلى الرقم 10 الجواب 2 نكتبها فوق رقم 8 الآن نضرب 2×3 ويساوي 6، نكتبها مكان الناتج، 8-3= 5، نكتبها بجانب 6، فيصبح الناتج 7×8= 56، ويمكنكِ استخدام هذه الطريقة لكل الأعداد.

لحفظ جدول الرقم 2 يمكن للطفل جمع الرقم المضروب في 2 مرتين، فيخرج له الناتج الصحيح، كأن يضرب 2×6 فيجمع الطفل 6+6= 12 وهو نفس ناتج عملية 2×6، وتستمر العملية مع كل الأرقام المضروبة بالعدد 2.

لتسهيل حفظ جدول الرقم 3، يمكن استخدام العُقل التي تتكون منها أصابع اليد، حيث يتكون الإصبع الواحد من 3 عُقل وهو حاصل ضرب 3×1، واليد الواحدة من 15 عقلة وهي حاضل ضرب 3×5، واليدين تتكونان من 30 عُقدة وهي حاصل ضرب 3×10، حيث يتم رفع أصابع بقدر العدد المضروب في العدد 3، ونجمع عقل تلك الأصابع المرفوعة وبالتالي يكون مجموع العُقل هو ناتج ضرب العدد في 3.

طريقة سهلة أُخرى لحفظ جدول 5 باستخدام الأصابع، بحيث يمكن اعتبار كل اصبع من أصابع اليد بقيمة 5 مثال: 5×5= نرفع 5 أصابع من اليد ونبدأ بالجمع بحيث نحسب كل اصبع يساوي 5 فنجمع 5+ 5+ 5+ 5+ 5= 25 ويمكن استخدام هذه الطريقة لحفظ جدول الرقم 5 للطفل.

طرق تساعد في حفظ جـدول الضرب

كتابة جداول الضرب من 1- 10 على لوحات كرتونية ملوّنة، بحيث كل جدول على كرتونة صغيرة ومختلفة في اللون لتشجيع الطفل على الدراسة والفهم.

الابتداء مع الطفل في الفهم والحفظ من 1 حتى 3 وتنم الإعادة عدّة أيّام متكرّرة مع الالتزام في وقت التدريب والمدّة كلّ يومين وبعد ذلك يتمّ الانتقال للجدول الذي يليه مع إعادة الذي سبق في كلّ مرّة.

إعطاء الطفل أوراق ملونة صغيرة لكتابة الجدول بشكل عشوائيّ من 1- 10، بحيث ضمان الحفظ من دون ترتيب.

تصميم بعض الوسائل التعليمية المرحة التي تزيد من المتعة خلال الدراسة مثل صندوق الأرقام.