كيفية تربية الاطفال
- تربية الأطفال و الصحة النفسية للطفل
طفلي يقضي ساعات طويلة امام التلفاز ماذا أفعل لإبعاده ؟
ان الامر والنهى والضرب والعنف والصوت العالي كلها أساليب خاطئة في طريقه تغيير الطفل عاداته السلوكية الخاطئة وفى هذا المقال…
أكمل القراءة » - تربية الأطفال و الصحة النفسية للطفل
كيفية التعامل مع رفض الطفل المفاجئ لآشياء كان يفعلها من قبل
احيانا يمر الطفل بنوبات من كلمه لأ ونظن انه اعتاد عليها ويقولها بأستمرار مما يولد داخلنا شحنات من الغضب والعنف…
أكمل القراءة » - تربية الأطفال و الصحة النفسية للطفل
النقد الايجابي للطفل بطريقة تطور سلوكه ولا تهدم نفسيته
فكر اولا : الى ماذا تهدف عندما تنتقد شخصيه طفلك ؟ اننا نهدف بكل بساطه الى مساعدته لتطوير شخصيته وتنميه…
أكمل القراءة » - تربية الأطفال و الصحة النفسية للطفل
اهمية حرية الاختيار للاطفال
حريه الاختيار لها أهميه قصوى في تشكيل شخصيه الطفل وتعديل سلوكه وفى هذا المقال سسنناقش كيف نطبق مبدأ و اهمية…
أكمل القراءة » - تربية الأطفال و الصحة النفسية للطفل
علاج السرقة عند الاطفال
فكرى دقيقه ماذا سيكون رد فعلك عندما تكتشفى أن احد اطفالك يسرق ؟ هل ستصيحى في وجهه؟ هل تنزعى منه…
أكمل القراءة » - تربية الأطفال و الصحة النفسية للطفل
هل يفيد عقاب الطفل ؟
لم يعد العقاب الوسيله الإيجابية لردع الطفل عن السلوك الخاطئ بل يتسبب في مشاكل نفسيه واثارعكسيه لسلوك الطفل وفى هذا…
أكمل القراءة » - تربية الأطفال و الصحة النفسية للطفل
خطورة تدليل الطفل وتأثيره على تكوين شخصيته
ان نحب أطفالنا وان نريد ان نراهم سعدا لا يعنى ان ندللهم ازيد من اللزوم ونعطيهم كل ما يحتاجوه ونلبى…
أكمل القراءة » - تربية الأطفال و الصحة النفسية للطفل
احترم طفلك يحترمك تلقائياً
احترم طفلك يحترمك ، عندما نعامل الطفل كشئ صغير ونستضعف شخصيته وننهال عليه بالعتاب والغضب والعقاب عندما يخطئ التصرف فأعلم…
أكمل القراءة » - تربية الأطفال و الصحة النفسية للطفل
أيهما أفضل مدح شخصية الطفل ام السلوك فقط ؟
قد يبدو انه لا هناك فارق بينهما لكن في الواقع عند تربيه الطفل هناك فرق شاسع بين مدح شخصيه الطفل…
أكمل القراءة » - تربية الأطفال و الصحة النفسية للطفل
كيفية تجنب الشجار اليومي للاطفال ونحن نعدل سلوكهم ؟
عندما ننظر الى اطفالنا وهم نائمون يبدو كوجوها ملائكيه هادئه .. ولكن هذا الوضع يتغير تماما عندما يستيقظ هؤلاء الاطفال…
أكمل القراءة »
